会认字注音及组词只 zhǐ(只有) 窝 wō(鸟窝) 孤 ɡū(孤单) 单 dān(单双) 种 zhònɡ(种…
会认字注音及组词块 kuài(冰块) 捉 zhuō(捉虫) 急 jí(着急) 直 zhí(直接) 行 xíng…
教材分析《怎么都快乐》是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习…
教材分析《夜色》这篇课文是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天…
教材分析《彩虹》这篇课文写“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,然后思维一路发散,联想到彩虹上提…
教材分析《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性。本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字,…
教材分析《操场上》以体育活动为主题,由6个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,第一行的活动与手有关,词…
教材分析《古对今》是一首对韵歌。这首对韵歌以对子的形式描绘了自然之美。课文共有三个小节组成,每小节四行,结构相…
教材分析《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣…
教材分析本课精选《三字经》的愿个片段进行识字教学,共八行,四句。第1个片段讲述了教育孩子的重要性,第2个片段讲…